一

周太宗穆封開創了盛世，卻未曾被延續。

他在地府和一乾重臣眼睜睜的看著，在他死後的盛世傾頹——五王內戰不休，世家豪強當道，異族踏關，百姓流離失所。

得天之幸，有了些許際遇，知曉後來發生的事情，也擁有了重來一次的機會。

二

這一天，明昭一如既往的在進行早上的早課，卻突然有一堆人衝了出來，說他是什麼皇帝的嫡子……

“施主多子，不少穆昭一個，寺廟微小，更需要僧人。”

“小僧明昭，施主請回吧。”

三

自從明昭被請回皇宮後，周太宗無比頭疼，他要怎麼才能讓明昭放棄修佛，繼承皇位呢？

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一

為增強國境防禦力量，提出設想，打造曆史遊戲，溝通地府，延續盛世以增強國運，這件事是成功的。

他們成功的將異神擋在了國境之外，爭取到了五十年。

二

作為一個普通的高中生，他不知世界真相，他隻是和爺爺相依為命，喜愛劍術而已，卻讓他目睹爺爺身亡…

“我有一劍，可蕩九州。”

三

性子格外孤僻的顧璟是國防大學頭疼的對象，天賦好，也努力，但是，人可是群居動物啊。